Perché le ragazze italiane non amano la matematica
Perché le ragazze sono molto meno brave dei coetanei maschi quando si tratta di matematica, linguaggio digitale e abilità connesse al problem solving?
Che sia così lo confermano i risultati dell’ultimo test Pisa (Programme for International Student Assestment) dell’Ocse.
L’ambito in cui le differenze di genere, a scuola, diventano abissali è il digitale. Pare che la colpa stia anche nella (incredibilmente minore) confidenza con i videogiochi e, per gli esperti, genitori e scuola dovrebbero incentivare le bambine a giocare alla playstation e i bambini a leggere di più: un’altra differenza di genere promossa spesso inconsciamente.
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